Širom sveta 8. septembra se obeležava Međunarodni dan pismenosti. U našoj školi se različitim aktivnostima, kako bi ukazuju na važnost pismenosti, obeležava ovaj dan.
Tokom prve i druge nedelje septembra, u organizaciji đačkog parlamenta i školske biblioteke, realizovan je bazar polovnih udžbenika. Kupovinom polovnih udžbenika učenici štede porodični budžet, a ujedno i doprinose očuvanju prirodnih resursa, tj. šuma. Od prikupljenog novca biće kupljene nove knjige za školsku biblioteku.
U saradnji nastavnika i bibliotekara realizovane su radionice sa učenicima 1, 2. i 4. razreda.
Tako su učiteljice 1. i 2. razreda organizovale radionicu “Igramo se slovima” u školskom dvorištu, gde su učenici kredama u boji ispisivali na betonu slova, poruke i crtali omiljene motive.
Za učenike 4. razreda organizovane su radionice “Volim da čitam” u okviru projektne nastave. Sem časa srpskog jezika, na kojem su učenici na odabranom tekstu istraživali i pronalazili reči sličnog i suprotnog značenja, realizovane su aktivnosti na časovima likovne kulture, gde su učenici ilustrovali korice za omiljene priče i romane, i na časovima muzičke kulture, gde su pevane pesme poznatih pesnika za decu. Završna aktivnost ove projektne nastave planirana je tokom drugog dela septembra kada će biti organizovana izložba likovnih radova u čitaonici biblioteke.
Nastavnica hemije Jovanka Živojnov realizovala je radionicu “Preporučujem drugovima da pročitaju” sa učenicima 7. razreda. Učenicima je dato da odaberu jednu od knjiga iz školske biblioteke koje obrađuju teme u vezi sa hemijom i da pročitanu knjigu preporuče svojim drugarima iz odeljenja. Za tu priliku učenici su samostalno osmislili prezentaciju knjige. Sem plakata i usmenog izlaganja koristili su ptt prezentacije i hemijske oglede.
Času su prisustvovali zainteresovani nastavnici, direktor, pedagog i bibliotekar škole.
Tokom prve i druge nedelje septembra, u organizaciji đačkog parlamenta i školske biblioteke, realizovan je bazar polovnih udžbenika. Kupovinom polovnih udžbenika učenici štede porodični budžet, a ujedno i doprinose očuvanju prirodnih resursa, tj. šuma. Od prikupljenog novca biće kupljene nove knjige za školsku biblioteku.
U saradnji nastavnika i bibliotekara realizovane su radionice sa učenicima 1, 2. i 4. razreda.
Tako su učiteljice 1. i 2. razreda organizovale radionicu “Igramo se slovima” u školskom dvorištu, gde su učenici kredama u boji ispisivali na betonu slova, poruke i crtali omiljene motive.
Za učenike 4. razreda organizovane su radionice “Volim da čitam” u okviru projektne nastave. Sem časa srpskog jezika, na kojem su učenici na odabranom tekstu istraživali i pronalazili reči sličnog i suprotnog značenja, realizovane su aktivnosti na časovima likovne kulture, gde su učenici ilustrovali korice za omiljene priče i romane, i na časovima muzičke kulture, gde su pevane pesme poznatih pesnika za decu. Završna aktivnost ove projektne nastave planirana je tokom drugog dela septembra kada će biti organizovana izložba likovnih radova u čitaonici biblioteke.
Nastavnica hemije Jovanka Živojnov realizovala je radionicu “Preporučujem drugovima da pročitaju” sa učenicima 7. razreda. Učenicima je dato da odaberu jednu od knjiga iz školske biblioteke koje obrađuju teme u vezi sa hemijom i da pročitanu knjigu preporuče svojim drugarima iz odeljenja. Za tu priliku učenici su samostalno osmislili prezentaciju knjige. Sem plakata i usmenog izlaganja koristili su ptt prezentacije i hemijske oglede.
Času su prisustvovali zainteresovani nastavnici, direktor, pedagog i bibliotekar škole.
RSS Feed
