​Конкурс за литерарни састав и ликовни рад у оквиру кампање Октобар месец правилне исхране 2017. године
 
Институт за јавно здравље Србије „др Милан Јовановић Батут“, Центар за промоцију здравља, Мрежа института/завода за јавно здравље у Републици Србији расписују конкурс за литерарни састав и ликовни раду оквиру кампање Октобар месец правилне исхране 2017. године и обележавања 16. октобра „Светског дана хране” – на тему: „Храни се правилно и буди здрав”
По три најбоља ликовна рада и по три најбоља литерарна у категорији ученика – узраст I–IV разред основне школе и V–VIII разред основне школе,  могу да доставе окружном заводу/институту за јавно здравље, Центру за промоцију здравља, са назнаком „ЗА КОНКУРС – ОКТОБАР МЕСЕЦ ПРАВИЛНЕ ИСХРАНЕ”, до петка 6. октобра 2017. године. Ликовни радови би требало да буду урађени на папиру, у формату блока број 5.
Најбољи радови на нивоу округа биће достављени Центру за промоцију здравља Института за јавно здравље Србије „Др Милан Јовановић Батут” до 13. октобра 2017. године како би се изабрао и промовисао најбољи дечји рад на тему Кампање који ће бити штампан у виду постера у 2018. години и дистрибуиран у домове здравља.
.
Конкурс за песме и приче деце, и за децу
 
„Удружење Мокрањац“ расписује конкурс за песме и приче деце, као и аутора који пишу за децу на српком, хрватском, босанском и црногорском језику.
Радови треба да су инспирисани музиком или је у свом садржају помињу (композицију, музички инструмент, аутора, опис…).
До три потписана рада слати у Word документу, фонт Times New Roman, величина слова 12, на ћирилици или латиници. За децу – ауторе уз име написати и године старости.
Радове слати до 15. октобра 2017. на мејл адресу: [email protected]
УСЛОВИ:
Учешћем на конкурсу аутори задржавају своја ауторска права и одричу се накнаде за објављивање радова.
Сви пријављени учесници ће до 15. новембра мејлом бити обавештени о резултатима конкурса и уплати донације за штампање зборника изабраних радова почетком 2018.
За назив зборника ће бити коришћен један од наслова изабране песме или приче.
Извор: Удружење Мокрањац
 
Међународни СТРИП–КАИШ КОНКУРС 2017.
 
Дечји култруни центар Београд расписује Међународни СТРИП – КАИШ КОНКУРС 2017.
На конкурсу могу учествовати појединци, школе, дечји ликовни атељеи, дечји културни центри и сличне дечје установе и асоцијације из целог света
Право учешћа имају деца и млади од 5 до 19 година.
Избор теме је слободан.
Техника рада је потпуно слободана
Потребно је испунити форму стрипа – каиша.
Радови не смеју бити опремљени, нити урамљени.
Формат радова је слободан.
Индивидуални учесници могу да пошаљу до три рада у различитим ликовним техникама, а установе и асоцијације до 30 радова различитих аутора.
Радови морају бити оригинални и рађени самостално, настали у 2016. или 2017. години.
Приспели радови се неће враћати.
Рок за приспеће радова је 16. октобар 2017. године.
Радове слати на адресу:
Дечји културни центар Београд, Таковска 8, 11 000 Београд, Србија
Стручни жири ће одабрати радове за излагање и доделити награде у појединачној и групној конкуренцији, у три старосне категорије.
Жири ће доделити и већи број похвала.
Биће додељена посебна признања ликовним педагозима за иновативне методичке приступе у неговању и развијању дечјег ликовног стваралаштва, као и у неговању стрип стваралаштва.
Потребно је на полеђини сваког послатог рада читко попунити и залепити ФОРМУЛАР.
Изложба и богат пратећи програм биће реализовани у новембру 2017.
За сва питања и информације:
Лидија Сеничар, уредник ликовних програма
Тел: 011 3237360 060 167 33 45
E-mail: [email protected]
Извор: Дечји културни центар
 
 
 
 
ЦЕНТАР ЗА ЛИКОВНО ВАСПИТАЊЕ ДЕЦЕ И ОМЛАДИНЕ ВОЈВОДИНЕ РАСПИУЈЕ КОНКУРС ЗА УЧЕШЋЕ НА
63. ИЗЛОЖБИ ЛИКОВНИХ РАДОВА ДЕЦЕ И ОМЛАДИНЕ СРБИЈЕ НА ТЕМУ
УМЕТНОСТ НА И ОД ПАПИРА
 
 
УСЛОВИ КОНКУРСА
На конкурсу могу учествовати деца предшколских установа, основних и средњих школа, преко установа или индивидуално. Радови се НЕ ВРАЋАЈУ него остају у збирци Центра за ликовно васпитање. Молимо Вас да не шаљете радове који садрже органске материје (плодови природе, зачини...). Организатор задржава право да радове користи за друге непрофитабилне изложбе, у добротворне сврхе и да их репродукује у штампи.
Радове послате у ролни жири неће узимати у обзир.
 
Радови се могу слати до 31. октобра 2017. године на адресу Центра.
 
Молимо вас да на полеђини сваког рада читко, штампаним словима испишете следеће податке:
-име и презиме детета, разред,
-назив школе
-место и поштански број
-име и презиме ликовног педагога
-контакт телефон или електронска пошта
 
 
Адреса Центра је:
Цвећарска 22, 21000 Нови Сад, моб. 063 1074771
clikvasp@gmail.com    www.likovnicentardece.org
 

Децо, Школски портал вас позива да учествујете у наградном конкурсу „КЊИГЕ СУ У МОДИ“ и освојите вредне награде!
ЗА УЧЕНИКЕ ОД 1. ДО 4. РАЗРЕДА

• ЛИКОВНИ РАД НА ТЕМУ КЊИГЕ СУ У МОДИ

ЗА УЧЕНИКЕ ОД 5. ДО 8. РАЗРЕДА

• ЛИТЕРАРНИ РАД НА ТЕМУ КЊИГЕ СУ У МОДИ

КОНКУРС ТРАЈЕ ДО 9. ОКТОБРА 2017.
РАДОВИ СЕ ШАЉУ НА АДРЕСУ[email protected]
Или Булевар војводе Мишића 17/3,Београд 11000

Šta znači biti pismen?
Da li je  pismen onaj ko zna  svoje pismo, da čita i piše?
 Da li je to, danas, u 21. veku, dovoljno?



Pismenost je veština. Kada se kaže veština, onda se misli da je pismena osoba ona koja ume da ispravno čita, piše i govori, uz razumevanje, da  poznaje pravopis i  jezička pravila  i primenjuje ih u svim životnim situacijama.
Pre 100 godina bilo je dovoljno poznavati slova, pomalo čitati i nešto napisati. Danas, u 21. veku, pod pismenošću se podrazumeva i informatička pismenost.

Podaci Unesko-a pokazuju da je više od 900 miliona odraslih ljudi u svetu nepismeno. To znači da jedan od pet punoletnih ljudi na planeti još ne zna da čita i piše, a dve trećine od tog broja čine žene. Prema podacima kojima raspolaže Unesko, čak 113 miliona dece ne ide u školu, pohađa je neredovno ili ju je napustilo.

Rezultati istraživanja i dalje pokazuju veliki broj onih koji ne poseduju elementarno znanje pisanja i čitanja. Pored mladih, obrazovanje, tj. pismenost, odraslog stanovništva i u razvijenim zemljama, kao i u Srbiji, postaje  jedna od osnovnih tema. U našoj zemlji ima više od milion ljudi koji uopšte nisu išli u školu ili su u njoj proveli jedno kratko vreme, ne završivši je. Sa velikim procentom ljudi koji imaju samo osnovnu školu, najvećim brojem onih sa završenom srednjom školom i malo fakultetski obrazovanih, Srbija se ne razlikuje mnogo od nekih evropskih zemalja, ali, svakako, mora mnogo više ulagati u razvijanje svesti o potrebi školovanja kako mladih tako i odraslih.


Nekoliko  koraka do uspešnijeg čitanja (saveti za roditelje đaka prvaka)


Čitanje je važna i ne baš laka veština. Čitanje utiče na snalaženje u svakodnevnom životu, na uspeh u obrazovanju i sveukupno emocionalno zadovoljstvo.

Polaskom u školu, vrlo brzo se prelazi na pisanu reč i deca koja imaju poteškoća u čitanju postaju zbunjena.
Neuspeh  u početnoj fazi čitanja, može dovesti da toga da dete kasnije u potpunosti odbije da čita ili to radi samo pod prisilom.

Jačanjem jezičkih veština deteta, vežbanjem pažnje, koncentracije, pamćenja, razvijanjem želje za učenjem, roditelj može povećati njegovo zanimanje za čitanje.

KORAK 1.
U svakodnevnom govoru koristite raznovrsni i bogat rečnik. Izbegavajte ružne reči, lokalizme (bre, brate...), poštapalice (ovaj...), kovanice tipa (super, kul...) koji će zainteresovati vaše dete i proširiti njegovo poznavanje reči.

KORAK 2.
Često čitajte svom detetu.

KORAK 3.
Koristite reči iz priče koju čitate da  postavite pitanje.

KORAK 4.
Čitajte s detetom istu priču nekoliko dana ili čak nedelja.
Nakon što dobro utvrdite priču, pređite na njenu „umetničku“ obradu –  crtajte likove, izrađujte lutke, napravite predstavu ili skeč, slike o priči okačite na zid, ili napravite strip tako da crtate slike redosledom događaja iz priče.

KORAK 5.
Povežite priču s događajima iz svakodnevnog života.
Na primer, dok se oblačite, upitajte dete: „Šta bi Pepeljuga danas obukla?”

KORAK 6.
Prepričavajte zajedno priču.
Smišljajte zajedno nove naslove.



Srećno!